Ara mostrant els elements 61-80 de 105

    Autoconcepto y bienestar subjetivo en la primera adolescencia 

    Bataller Sallent, Sílvia (Data de defensa: 2016-04-14)

    Aquesta tesi té com a objectiu principal explorar el funcionament de diferents escales de benestar subjectiu i una d'autoconcepte en una mostra de 1.126 adolescents de 10 a 14 anys. Els instruments utilitzats són l'escala ...

    Factors psicosocials implicats en la construcció de la identitat nacional: un estudi empíric en el context del Principat d'Andorra 

    Monné, Alexandra (Data de defensa: 2015-07-27)

    This thesis examines national identity in order to understand the psychological mechanisms underlying social and cultural nature of its construction. The study presented here aims to describe in greater detail and depth ...

    Conocimiento de la lengua de la escuela y práctica educativa: un estudio de caso en una aula de acogida lingüística de Catalunya 

    Rodríguez Hernández, Neus (Data de defensa: 2013-01-09)

    This PhD dissertation examines how educational practice mediates learning the language of instruction with immigrant students in a linguistic support classroom in Catalonia. From a socioconstructivist theoretical approach, ...

    Construyendo la representación social de la diversidad afectivo-sexual 

    Dorado Caballero, Antonia (Data de defensa: 2015-07-17)

    The aim of this work is to understand the social representation sexual-affective diversity (DAS) for later use in educational settings. We used the following techniques: semi-structured individual interview (n = 8), free ...

    Transformación identitaria y subjetiva en historias de violencia de género en la pareja íntima 

    Vázquez Ahumada, María Andrea (Data de defensa: 2014-12-16)

    Aquesta tesi es un treball d’investigació en el que s’analitzen les narracions fetes per dones que van patir violencia de génere a dins de la parella. Al llarg de l’investigació es determinen i descriuen els elements del ...

    Esclerosi múltiple i brots: estrès, afrontament i curs de la malaltia 

    Fàbregas Casas, Laura (Data de defensa: 2014-06-16)

    The effects of stress on the nervous system, the endocrine system and especially on the immune system have generated the hypothesis that it might be a relevant factor in the evolution of multiple sclerosis (MS). The exposure ...

    Habilitats sociocognitives i de funcionament executiu en nenes i nens amb síndrome de Down d'entre 4 i 12 anys 

    Amadó Codony, Anna (Data de defensa: 2014-05-09)

    The study of socio-cognitive skills, and their relationship with executive functions, has generated a large number of studies. In order to assess these skills in children with Down syndrome, we administered a battery of ...

    Viure o sobreviure? La vida quotidiana de les persones amb dany cerebral adquirit i les seves famílies des de la perspectiva dels agents implicats 

    Gifre Monreal, Mariona (Data de defensa: 2014-01-14)

    People with acquired brain damage and their families are described as silent epidemic because, although they have extended their survival, no psychosocial long-term means have been increased to improve their quality of ...

    Clasificación del subtipo de fibromialgia de acuerdo con la sintomatología clínica y análisis de las diferencias de personalidad, psicopatología concomitante y calidad de vida percibida 

    Keller, Dagmar (Data de defensa: 2013-11-08)

    OBJECTIVES: 1. SFM subtypes identification.2. Determining differences in personality characteristics, presence of psychopathology and the received perception of quality of life related to health (HRQOL). 3. Identifying ...

    Desarrollo de la teoría de la mente, lenguaje y funciones ejecutivas en niños de 4 a 12 años 

    Serrano Ortiz, Jèssica (Data de defensa: 2012-12-10)

    Considerable attention has focused on the theory of mind (TM) in the past 25 years and it has become a very productive area of research in developmental psychology. Several studies addressed this issue and many researchers ...

    La ayuda educativa entre docentes en situaciones habituales de colaboración en un centro. Compartir para aprender y enseñar la profesión docente 

    García Lozano, Leonardo (Data de defensa: 2013-06-03)

    In this research the process through which a group of teachers deal with problems that arise from their shared context of their daily teaching practice is discussed. The approach to the problem is understood as a process ...

    Consumo de cannabis en universitarios: etapas de adquisición 

    Cebrián Fernández, Natàlia (Data de defensa: 2013-03-12)

    Cannabis is the illicit drug most widely used in the world (UN, 2011). After twenty years of increased consumption, there has recently been a decline or stabilization in use among young people and European adolescents ...

    Programa d'immersió versus programa d'aproximació en la primera llengua: aspectes lingüístics, cognitius i rendiment acadèmic en alumnes no-catalanoparlants de nivell sociocultural baix 

    Serra i Bonet, Josep M. (Josep Maria) (Data de defensa: 1995-06-21)

    In the present work, we have done an assessment about academic and linguistic performance of pupils from low sociocultural status who follow a Catalan immersion programme in Catalonia. In 1991, about 50% of all public and ...

    Factors emocionals associats a la conducta alimentària en adolescents. Adaptació i validació de l'EES-C i de l'EPI-C 

    Thomas, Mònica (Data de defensa: 2012-07-24)

    Study of the impact of some emotional factors related to food intake. The research is based on the design and observational cross-cultural adaptation and validation of assessment tools for emotional eating (EES-C) and ...

    L'organització de l'activitat conjunta i el pensament del professorat sobre l'acció docent en educació física escolar 

    Pradas i Casas, Ricard (Data de defensa: 2012-07-26)

    Teacher thinking and teaching action of a PE teacher in organising joint activities is studied. The theoretical and methodological bases are founded on principles of the ecological paradigm, the perspective of the reflective ...

    Evaluación evolutiva de la salud percibida según las etapas del cambio del modelo transteórico en el tabaquismo 

    Grau Martín, Armand (Data de defensa: 2011-06-17)

    OBJETIVO: Evaluar la salud percibida en fumadores de cigarrillos según las etapas del cambio. METODOLOGIA: Se estudiaron 253 personas mediante el cuestionario de salud SF-36 cada 6 meses durante dos años. RESULTADOS: Después ...

    Patrons de consum d'alcohol en estudiants universitaris 

    Salamó Avellaneda, Anna (Data de defensa: 2011-06-10)

    L’objectiu general d’aquesta tesi és conèixer la prevalença i el patró de consum d’alcohol d’una mostra de 2,137 estudiants de la Universitat de Girona (17-35 anys). S’utilitzà un disseny multimètode integrant la metodologia ...

    El procés de gramaticalització en l'adquisició del llenguatge: la categoria formal de verb 

    Serrat Sellabona, Elisabet (Data de defensa: 1997-07-10)

    Des de diverses perspectives, alguns autors han remarcat la importància del verb en l'adquisició del llenguatge (Bloom, 1991; Pinker, 1989; Tomasello, 1992). Donat que la seva estructura semàntica proporciona un marc ...

    Històries de malaltia : anàlisi narrativa en l'experiència de càncer 

    Espinàs i Olvera, Laura (Data de defensa: 2010-07-12)

    En la present tesi doctoral es presenta, des d'una perspectiva narrativa i socioconstruccionista, una aproximació a l'estudi de l'experiència de malaltia en càncer a partir del treball amb relats narrats. Es realitza una ...

    Preparadurías estudiantiles como proceso de aprendizaje colaborativo entre estudiantes de ingeniería de la UNEXPO, Vicerectorado de Puerto Ordaz 

    Gregorio Rojas, Néstor (Data de defensa: 2010-12-03)

    Se trata de una investigación que se realizó en la Universidad Nacional Experimental Politécnica "Antonio José de Sucre" (UNEXPO), Vicerrectorado Puerto Ordaz, Venezuela, referida al estudio e intervención educativa en el ...