Universitat Politècnica de Catalunya
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La presente tesis investiga la evolución de la enseñanza de Arquitectura en Brasil y la constitución del campo profesional local y su relación con el contexto socio-económico. Para ello se indaga el por qué de reproducirse ...
There is no history without women as there is no culture without women, and architecture is not an exception to this norm. This research is focused on revealing how official historiographic mechanisms in architecture omitted ...
